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Enquête de l’OCDE. L’état de l’éducation dans le monde

La dernière enquête PISA de l’OCDE, qui a pour objet d’évaluer les connaissances et les compétences des jeunes âgés de 15 ans sur l’ensemble de la planète, a été publiée ce matin.

Pour la France, le score obtenu en maths (domaine majeur évalué par l’étude Pisa cette année), a chuté de 16 points avec celle de 2003 (511 points) et celle de 2012 (495). Ce qui situe la France dans la moyenne des pays de l’OCDE, mais au 25e rang du classement sur 65 concernant les acquis de ses élèves en maths.

Les résultats en compréhension de l’écrit sont au-dessus de la moyenne européenne, au 21e rang…(aucune progression depuis 2000).

"En France, la corrélation entre le milieu socio-économique et la performance est bien plus marquée que dans la plupart des autres pays de l’OCDE", analyse l’étude. "Le système d’éducation français est plus inégalitaire en 2012 qu’il ne l’était 9 ans auparavant et les inégalités sociales se sont surtout aggravées entre 2003 et 2006 (43 points en 2003 contre 55 en 2006 et 57 points en 2012). En France, lorsque l’on appartient à un milieu défavorisé, on a clairement aujourd’hui moins de chances de réussir qu’en 2003".

Le rapport, ainsi que l’analyse, les résumés et les données concernant les différents pays

- L’analyse pour la France

- Les principaux résultats

 

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