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"Quelle école pour quelle société ?"

Publié par : http://rencontres-sociales.org
Le : 26 février 2012

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ATD-Quart-Monde propose une plateforme citoyenne pout "Construire
ensemble l’École de la réussite de tous !"

L’école est devenue un amplificateur d’inégalités. Les enfants des
familles les plus défavorisées souffrent de parcours scolaires
douloureux liés à la précarité, au mal-logement, à la stigmatisation...
Pourtant leurs parents mettent beaucoup d’espoir dans l’École, pour «
briser la chaîne », pour permettre « que [leurs] enfants ne vivent pas
ce [qu’ils] ont vécu. » Alarmé par l’amplification de ces inégalités
scolaires, ATD Quart Monde a proposé à tous les acteurs de l’École
(syndicats, parents d’élèves, mouvements pédagogiques)1, de construire
ensemble une École de la réussite de tous. Un comité interpartenarial
s’est réuni tout au long de l’année 2011.

- Les structures sollicitée sont pour les parents (APEL, FCPE, PEEP),
les personnels (SGEN-CFDT, SNES-FSU, SNUIPP-FSU, SNPDEN-Unsa), les
mouvements pédagogiques (AMF, GFEN, ICEM-pédagogie Freinet, AGSAS).

Des Ateliers pour l’école se sont tenus à Lyon en novembre dernier : ils
ont permis d’approfondir la réflexion sur l’École en croisant les
expériences et les savoirs de chercheurs, d’enseignants, de parents,
notamment des parents et des jeunes qui connaissent la grande pauvreté ;
ils ont également permis de faire émerger des propositions.

Des points d’accord essentiels entre « des mondes qui se font peur »

- L’accès aux savoirs et à la culture est une clé essentielle de
l’éradication de la grande pauvreté.
- L’accès de tous et toutes au droit fondamental à l’éducation (art. 26
de la Déclaration universelle des droits de l’Homme) doit se faire avec
tous et par la mobilisation de tous.
- Toute pédagogie repose sur l’affirmation que tous les enfants sont
capables d’apprendre.
- Toute pédagogie doit contribuer à construire et respecter l’égale
dignité de tous.
- Le dialogue entre tous les acteurs (parents, professionnels et
enfants) est indispensable à la réussite des enfants.

Pour favoriser la réussite de tous, il est nécessaire de mettre en
oeuvre à l’École une éthique de la coopération.
Il est nécessaire de mettre en oeuvre une formation initiale et continue
adaptée des professionnels de l’École pour développer leur capacité à
entrer en relation avec tous les parents et tous les enfants, quels
qu’ils soient.

En s’appuyant sur ces points d’accord, et grâce au travail effectué lors
des Ateliers pour l’école, le comité interpartenarial a rédigé une
plateforme de propositions précises pouvant déclencher des changements
profonds, intitulée : Construire ensemble l’École de la réussite de tous !

Cette plateforme citoyenne sera rendue publique le 13 mars 2012 à 9h30
au siège d’ATD Quart Monde, 33 rue Bergère, M° Grands Boulevards.

Elle sera signée par les responsables de toutes les organisations et
sera ensuite soumise aux candidats à l’élection présidentielle.

www.atd-quartmonde.org

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